Мои дошкольники очень любят сооружать постройки с помощью деревянного конструктора. И, как правило,

 именно сам процесс постройки у них

 занимает важное место,  нежели результат постройки.

            Этим они отличаются от взрослых.

Ребенок проводит некого рода эксперимент с объектами:

сооружает кирпичик на призму и сверху цилиндр.

Идет процесс познания мира,

ребенок учится размышлять, думать.