Психология простых радостей: что дают пузыри и шары эмоционально

В детской психологии есть термин: «игра на грани возбуждения». Это когда игрушка или занятие вызывают максимум позитивных эмоций, но не переходят в перевозбуждение. Вот тут и раскрывается секрет пузырей и шаров.

Они создают:

• Чувство контроля: ребёнок может сам надуть, отпустить, поймать, лопнуть — он активный участник процесса;
• Безопасный восторг: когда пузырь лопается рядом, это не страшно, а весело. Когда шарик вырывается и улетает — это захватывает, но не травмирует;
• Регуляция возбуждения: медленное наблюдение за пузырями — успокаивает. Быстрая игра с шаром — активизирует. А значит, взрослый может «подстраивать» состояние ребёнка под задачу дня;
• Ощущение лёгкости: буквально и метафорически. Такие игрушки вызывают ассоциации с праздником, с моментами «без обязательств», с радостью без причины.

Именно благодаря этой «эмоциональной гибкости» мыльные пузыри и воздушные шары рекомендуют психологи для детей с повышенной тревожностью или гиперактивностью.