На протяжении нескольких лет наш детский сад №49 применяет в своей работе технологию музейной педагогики. Создание «мини –музеев» в детском саду на сегодняшний день очень актуально. Важная особенность этих элементов развивающей среды — участие в их создании детей и родителей. Каждый «мини -музей»— результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в «мини -музеях» не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. Наступивший 2022 год посвящен культурному наследию народов России. В связи с этим тема сегодняшних мини-музеев связана с традициями и бытом народов России. 

 В нашем мини музее организована предметно- пространственная развивающая среда - коренных народов Севера. Это дает возможность дошкольникам для изучения быта и культуры народов ханты и манси. Совместное сотрудничество педагогов и родителей способствовало зарождению толерантного отношения дошкольников к другим народам. Родители группы проявили активность и заинтересованность в формировании у детей интереса к традициям и обычаям народов ханты и манси. Созданная эстетическая предметно-развивающая среда вызвала у детей чувство радости, эмоционально положительное отношение к окружающему миру, обогатила их новыми впечатлениями и знаниями о народах Севера, побудила к активной творческой деятельности, способствовала всестороннему развитию детей дошкольного возраста.