«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают ум ребенка. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

В. А. Сухомлинский

   

Картотека пальчиковой гимнастики для детей младшего дошкольного возраста

Для чего нужна пальчиковая гимнастика?

Давайте обобщим, сколько всего полезного мы делаем, играя в пальчиковые игры. Пальчиковая гимнастика:

ü развивает речь. Упражняя и ритмично двигая пальчиками, ребенок активизирует речевые центры головного мозга;

ü  развивает умение малыша подражать нам, взрослым, учит вслушиваться в нашу речь и ее понимать, повышает речевую активность, да и просто создает благоприятную эмоциональную атмосферу;

ü  в пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное веселое упражнение для развития памяти малыша!

ü ну, и наконец, после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это так поможет в дальнейшем в освоении навыка письма!

 

Маленький Егорка

Маленький Егорка             Средним и указательным пальцами

Топает по горке,                 правой руки«шагаем» по левой от кисти до плеча 

Взял саночки,    Кулачек правой руки кладем на плечо  

Вжи-и-и-ик, поехал к мамочке!    скатываемся вниз как с горки 

 

Снеговик

Мы слепили снежный ком        Лепим двумя руками комок, 

Шляпу сделали на нем              Соединяем руки в кольцо и кладем на голову, 

Нос приделали и вмиг              Приставляем кулачки к носу, 

Получился снеговик                 Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика.

       

Елка

Зелененькая елочка                    Ладони расположены под углом друг к другу,

Колючие иголочки                     Пальцы переплетены и выпрямлены

Ветки распушила                        Руки перед собой, пошевелить пальчиками.

Снежком припорошила.            Погладить себя обеими руками.

 

Снежок
Раз, два, три, четыре, Загибать пальчики.
Мы с тобой снежок слепилиЛепить, меняя положение ладоней.
Круглый, крепкий, очень гладкий.Показывают круг, гладят ладони друг о

                                                        друга
И совсем-совсем не сладкий Грозят пальчиком.
Раз – подбросим,   "Подбросить", посмотреть вверх.
Два – поймаем, Хлопнуть в ладоши.
Три – уроним Ручки в стороны.
И … сломаем! Хлопнуть ладошками по столу.

 

Зима
Раз, два, три, четыре, пять, Загибаем пальчики по одному.
Мы во двор пошли гулять.
Бабу снежную лепили, Имитируем лепку комков,
Птичек крошками кормили, «Крошим хлебушек» всеми пальчиками.
С горки мы потом катались, Ведем ладошкой правой руки по ладони левой руки.
А еще в снегу валялись. Кладем ладошки на стол то одной, то другой стороной.
Все в снегу домой пришли, Отряхиваем ладошки.
Съели суп и спать легли.               Производим движения воображаемой ложкой, кладем руки под щеку.

   

Спасибо за внимание!